【財新網(wǎng)】復旦大學于近期宣布啟動新一輪教育教學改革，將人才培養(yǎng)的基本單元從“專業(yè)”變?yōu)椤绊椖俊保瑥娬{(diào)知識結(jié)構(gòu)多元化和創(chuàng)新，未來本科招生增量將全部投放交叉學科領域。

　　在復旦大學官方微信公眾號上最新發(fā)布的一篇采訪文章中，復旦大學校長金力介紹，此輪改革為復旦新世紀以來的3.0版改革方案：1.0版是2005年全面實施的通識教育改革，2.0版是2016年推出的“2+X”本科培養(yǎng)體系，突破了原有學科的框架。

　　本輪改革則推行“2+X+Y”模式，“2”是通識課程和專業(yè)教育，“X”是多元發(fā)展路徑，“Y”是融合創(chuàng)新能力。具體包括幾種模式：基礎學科學術(shù)導向的本博類培養(yǎng)項目；專業(yè)導向的本-專碩-專博類培養(yǎng)項目；交叉融合的本碩博類項目，如本科雙學位項目、學科博士+AI碩士項目等；以及前三類項目之間轉(zhuǎn)換的“立交橋”模式。