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耶魯教授:怎樣與孩子談?wù)撉榫w

文|財新 范俏佳
2021年12月13日 09:05
“把情緒智力想象成一塊肌肉,需要更早地鍛煉它,就像學(xué)語言一樣”
耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒童研究中心教授馬克·布拉肯特(Marc Brackett)。圖/耶魯大學(xué)官方網(wǎng)站

  【財新網(wǎng)】“如果希望孩子學(xué)習(xí)成績好的同時,成為一個幸福的人,其實要更重視他的幸福感?!币敶髮W(xué)醫(yī)學(xué)院兒童研究中心教授馬克·布拉肯特(Marc Brackett)告訴財新記者。

  馬克·布拉肯特是社會情感學(xué)習(xí)領(lǐng)域全球最權(quán)威的專家之一,耶魯大學(xué)情緒智力中心主任和創(chuàng)始人。其創(chuàng)建的RULER情感學(xué)習(xí)方法已經(jīng)被美國、中國、英國、西班牙等多個國家的超過2500所學(xué)校應(yīng)用在教學(xué)實踐中。

  兒童青少年心理和精神疾病問題近年來日益突出,但長期被擱置在聚光燈之外。2020年疫情爆發(fā),外部環(huán)境因素突如其來的劇烈變動,使得矛盾集中爆發(fā)。

責(zé)任編輯:王永 | 版面編輯:許金玲
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