一:總體工作思路:
以貫徹落實《加強(qiáng)和改進(jìn)國有企業(yè)監(jiān)事會工作的若干意見》及其三個配套實施辦法為基礎(chǔ),緊密結(jié)合公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),結(jié)合合營企業(yè)的具體情況與公司實際管理,創(chuàng)新監(jiān)事會的工作方式。堅持財務(wù)監(jiān)督為核心,強(qiáng)化監(jiān)督的時效*和有效*,增強(qiáng)當(dāng)前監(jiān)督的實際*作能力;加強(qiáng)對重大經(jīng)營活動、關(guān)鍵管理環(huán)節(jié)和重要業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查,特別是對董事會決策和公司重點(diǎn)工作的跟蹤與落實。探索建立有效的風(fēng)險防控和預(yù)警機(jī)制,切實履行《公司章程》及法律規(guī)定的監(jiān)督職責(zé),確保股東和公司利益的最大化,促進(jìn)資產(chǎn)的保值增值。
二:主要措施:
(一)依法完善監(jiān)督職能,增強(qiáng)監(jiān)督工作的有效*。
2. 完善監(jiān)督職能。緊密圍繞公司鋼鐵市場環(huán)境與發(fā)展戰(zhàn)略,探索創(chuàng)新的監(jiān)事會工作機(jī)制。推動“日常監(jiān)督與專項檢查相結(jié)合”、 “財務(wù)監(jiān)督與重大事項跟蹤相結(jié)合”的雙重工作模式。優(yōu)化20xx年財務(wù)監(jiān)督模式,加強(qiáng)資產(chǎn)效益評估,明確監(jiān)事會內(nèi)部職責(zé),確保工作高效協(xié)作。
3. 建立并優(yōu)化與董事會和經(jīng)營班子的溝通渠道與工作方式,聚焦公司核心工作,推動“監(jiān)督+服務(wù)”并行的工作模式。通過積極主動的監(jiān)督,提升工作效率,幫助經(jīng)營班子依法經(jīng)營,推動企業(yè)整體發(fā)展。
(二)以維護(hù)公司整體利益為出發(fā)點(diǎn),增強(qiáng)主動服務(wù)意識,監(jiān)督董事會決議的執(zhí)行情況。
1. 堅持以維護(hù)股東利益、提升公司經(jīng)濟(jì)效益為核心,深入基層和現(xiàn)場,帶著問題進(jìn)行調(diào)研,確保監(jiān)督工作既務(wù)實又科學(xué),細(xì)化每一項工作,落實每一項責(zé)任。
3. 發(fā)揮監(jiān)事及工作人員的主動*,廣泛收集意見建議,并提出切實可行的改進(jìn)措施,推動問題的解決和工作的持續(xù)優(yōu)化。
4. 對公司重大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),尤其是招投標(biāo)和合同實施環(huán)節(jié),要進(jìn)行事前監(jiān)督,并定期抽查,確保業(yè)務(wù)的規(guī)范*和合規(guī)*。
(三)強(qiáng)化對重要部門和重大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的監(jiān)督力度。
1. 加強(qiáng)對財務(wù)、生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售、設(shè)備等關(guān)鍵職能部門以及主要車間的日常監(jiān)督,重點(diǎn)關(guān)注部門工作對公司整體運(yùn)營的影響。針對影響較大的環(huán)節(jié),開展專項調(diào)查,確保各項工作按照既定目標(biāo)推進(jìn)。
計劃工作計劃2
農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃是一項關(guān)乎民生、陽光與德政的工程,同時也是一項推動國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族復(fù)興事業(yè)。為確保該計劃的順利實施,有效改善農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)狀況,提升健康水平,溫泉中學(xué)高度重視這一工作,按照上級的要求,結(jié)合本校實際情況,精心組織、周密安排,確保計劃的順利啟動和執(zhí)行。
一、基本情況
溫泉中學(xué)位于縣城南部7公里,屬于一所鎮(zhèn)級寄宿制學(xué)校,并被列為重點(diǎn)營養(yǎng)監(jiān)測學(xué)校。學(xué)校共有教學(xué)班11個,在校學(xué)生423名,參與營養(yǎng)餐改善計劃的班級為七(1)班、八(1)班和九(1)班,涉及學(xué)生115名。
二、主要做法
㈠ 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
㈡ 建章立制,確保工作落到實處
為確保營養(yǎng)餐改善計劃順利實施,學(xué)校結(jié)合實際情況,研究制定了一系列管理制度和措施。通過學(xué)籍管理平臺進(jìn)行數(shù)據(jù)登記和管理,確保每位學(xué)生的營養(yǎng)需求得到滿足,增強(qiáng)計劃實施的可*作*和執(zhí)行力。
㈢ 強(qiáng)化監(jiān)督檢查,落實責(zé)任追究
學(xué)校加強(qiáng)了對營養(yǎng)餐計劃的監(jiān)督檢查,確保各項工作按標(biāo)準(zhǔn)落實,做到有責(zé)任追究。定期評估計劃實施效果,確保方案中的各項措施能夠真正落實到位。
三、取得的工作成效
1. 營養(yǎng)餐實施后,學(xué)校師生的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了積極變化,良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)正在逐步形成。
2. 減輕了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),促進(jìn)了控輟保學(xué)工作,保障了學(xué)生能持續(xù)接受教育,營養(yǎng)得到充分保障,學(xué)生不僅能吃得飽,還能吃得營養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣和成績也得到提升。
3. 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極*得到有效調(diào)動,教育教學(xué)秩序良好,學(xué)生成績呈現(xiàn)出明顯上升趨勢。
4. 改善了學(xué)生的生活質(zhì)量,優(yōu)化了營養(yǎng)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),為全面提升教育教學(xué)水平奠定了堅實基礎(chǔ)。
5. 經(jīng)過一年的監(jiān)測,115名學(xué)生中,超重肥胖的有14人,占12.17%;營養(yǎng)不良的有9人,占7.8%;體格正常的92人,占80%??傮w情況良好。
四、存在的主要問題
1. 供餐管理方面仍有待進(jìn)一步加強(qiáng),管理制度需要進(jìn)一步完善。
2. 由于受地域、交通等因素的影響,物價波動較大,供餐食品的質(zhì)量和種類有待改善。
五、下步工作打算
1. 增強(qiáng)管理力量,強(qiáng)化工作監(jiān)管,規(guī)范供餐工作流程,確保服務(wù)質(zhì)量。
2. 健全完善營養(yǎng)餐改善計劃的各項規(guī)章制度,確保規(guī)范化管理。
3. 加強(qiáng)對相關(guān)人員的培訓(xùn),提升管理水平,確保營養(yǎng)餐改善計劃的落實。
4. 加大宣傳力度,營造良好氛圍,利用板報、櫥窗、班會等途徑全方位宣傳營養(yǎng)改善計劃,深入人心,爭取社會各界的認(rèn)可與支持。
總的來說,營養(yǎng)改善計劃的實施,不僅有效保障了學(xué)生的健康成長,也縮短了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長的負(fù)擔(dān),為學(xué)校創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)氛圍,推動了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
班工作計劃3
班級狀況分析
在新學(xué)期里,我們班級迎來了11位新生,目前總?cè)藬?shù)達(dá)到40名幼兒,其中包括19名男孩和21名女孩。經(jīng)過中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒在行為習(xí)慣、語言交流、生活自理能力和手工*作技巧等方面取得了顯著的進(jìn)步。然而,我們也注意到一些問題,例如幼兒們在音樂感知方面的薄弱以及某些行為準(zhǔn)則需要進(jìn)一步強(qiáng)化。因此,在這學(xué)期,我們將在培養(yǎng)孩子們對幼兒園的喜愛之情的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)范他們的日常生活習(xí)慣,強(qiáng)化紀(jì)律*教育,力求做好班級的保育和教育工作。此外,我們將進(jìn)一步提升孩子們的自我服務(wù)能力,鼓勵他們幫助他人;同時,還要培養(yǎng)他們尊敬老師、友愛同伴的情感,使每一個孩子都能在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。
保育與教育工作
以《規(guī)程》為導(dǎo)向,遵循《新綱要》的精神,依據(jù)幼兒園的整體工作計劃,切實有效地推進(jìn)保育和教育工作的落實。規(guī)范幼兒的一日活動程序,增強(qiáng)他們的身體素質(zhì),加強(qiáng)品德教育,開發(fā)智力,培養(yǎng)正確的審美觀,從而促進(jìn)其身心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
保育工作
確保班級衛(wèi)生環(huán)境的整潔,每日進(jìn)行清潔、消毒和通風(fēng)工作,以預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理安排其日常生活。優(yōu)化室內(nèi)外的環(huán)境布置,營造一個干凈、舒適且安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育他們保持個人衛(wèi)生,學(xué)會做些力所能及的事情,如整理床鋪。細(xì)致關(guān)懷每位幼兒的成長,特別是那些年齡較小或能力較弱的孩子,給予他們更多的關(guān)愛,緩解他們的緊張情緒。密切關(guān)注幼兒的精神狀態(tài),及時處理出現(xiàn)的問題。注重幼兒睡眠姿勢的正確*,并做好相應(yīng)的記錄。與醫(yī)務(wù)室密切合作,確保幼兒的體檢和驅(qū)蟲等工作順利進(jìn)行,保障他們的身體健康成長。
教育教學(xué)工作
尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的地位,依據(jù)大班幼兒的興趣及發(fā)展目標(biāo),結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定詳盡的教學(xué)計劃,并有條不紊地實施。組織多樣化的教育活動,充分利用和整合各種資源,激發(fā)幼兒的積極*。在活動中注重發(fā)展幼兒的語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)知智能、空間智能、人際交往智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能和自然觀察智能。運(yùn)用贊賞教育的方式,發(fā)現(xiàn)每個幼兒的優(yōu)點(diǎn),適時給予鼓勵,特別是對于那些*格內(nèi)向或安靜的孩子,應(yīng)為他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,及時表揚(yáng)其進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心與榮譽(yù)感。
圍繞不同節(jié)日組織豐富的慶?;顒雍陀H子互動。本學(xué)期將有多個重要節(jié)日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、*節(jié)和元旦等,我們將策劃一系列的慶祝主題活動和家庭參與的項目。特別地,將結(jié)合元旦舉辦“迎新年”親子游樂活動。此外,我們還將籌備“秋季家園運(yùn)動會”,提前做好準(zhǔn)備,積極參與訓(xùn)練,以期在比賽中獲得優(yōu)異的成績。
PPT創(chuàng)作