夏天到了

夏天到了，清澈的池塘更美了。

碧綠的荷葉像一大塊一大塊綠*的地毯鋪在池塘上。池塘開滿了粉紅*的荷花，它們隨著風唱起了快樂的歌。一只蜻蜓站在荷花上休息，它撲扇著翅膀好像在說：“荷花你可真美??！”

再看池塘邊上有很多棵翠綠的柳樹，柳條隨風舞動，使得池塘的風景更迷人！

【解密：寫作文的四大誤區(qū)……】

誤區(qū)一：假、大、空

今年高考作文，要求考生寫自己真實的思想。專家指出，近年來發(fā)現(xiàn)考生編造情節(jié)的現(xiàn)象較普遍，一些考生為博同情得高分，不惜編造，如家里父母“離婚”、“死亡”之類的假情節(jié)，很明顯看出是編的；還有的考生動輒編造一些離奇荒誕的故事，如星球大戰(zhàn)、未來世界等。（next88）這類文章今年很可能“碰壁”。

專家指出，一篇作文能否打動閱卷教師、得到高分，因素是多方面的。情感真摯是首要的，即便是源于生活的虛擬情景，也應包含著真情實感。那些假話、大話、空話、套話必定不受歡迎。

誤區(qū)二：仿、套、抄

近年來，一些考生抱僥幸心理，臨場將考前背下的佳作進行仿造、套抄，這種現(xiàn)象引起了閱卷老師的高度關注，今年評卷規(guī)則規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)作文為抄襲作品，將作嚴肅處理，直至判零分。

專家稱，考生備考多讀范文有必要，但關鍵在于從其中揣摩文章立意、構思，學習語言、表述為己所用，而不是模仿、套抄內(nèi)容。

誤區(qū)三：選材老一套

“材料新鮮”是今年高考作文材料的要求，它考查考生的閱讀是否廣泛、對生活是否關注。在近年的高考閱卷中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)考生在選取材料方面“老一套”，舉出的例子是用過千萬次的，如屈原、*、居里夫人的例子都是出現(xiàn)頻率相當高的。再則，部分考生喜歡在作文中堆砌材料，卻缺乏針對*的分析論證，這樣空洞的作文再不可能得到高分。

要寫出鮮活有靈魂的華章，專家建議考生可將目光放到身邊來：成長道路、身邊人事都可以成為寫作素材。

誤區(qū)四：文體怪異

話題作文是不限文體的，于是一些考生在高考中，“怪文體”也就出現(xiàn)了，不符合任何一種文體的規(guī)范，成了“四不像”；另外則是考生一心想創(chuàng)新，寫出的作文卻是內(nèi)容與形式嚴重不符。

專家稱，高考中創(chuàng)新可以，但應該注意兩點：一是文體形式一定要與內(nèi)容符合；二是既然選擇了一種文體，就應按照文體的特點、要求展開寫作。

夏天到了2

夏天到了，夏天到了。

夏姑娘帶著滿心的歡喜，來到了美麗的人間。

夏天是充滿了*彩和歡樂的季節(jié)，知了被夏天的熱情叫醒了，在青草中探著自己的小腦袋，頑皮的孩子在田地中嬉戲，她們跳到的身影應和著美麗的夏天。

紅*代表夏天的熱烈，黃*代表夏天的溫暖，白*代表夏天純凈美麗，綠*代表夏天的生機勃勃…。.

夏天來了，帶著她的一份厚禮。

我愛生機勃勃的夏天。

春天過去了，眨眼之間炎熱的夏天來到了。

夏天，是一個生命旺盛的季節(jié)，也是炎熱的季節(jié)。路邊的小草已經(jīng)長到了一尺來高，在一望無際的.綠草中，朵朵野花時隱時現(xiàn)。灌木叢長得郁郁蔥蔥，田野里滿眼都是綠*。走在上學的路上，太陽烤得我有點透不過起來，總覺得像剛剛睡醒似的，不想動*。

校園的小朋友熱得都穿上了短袖上衣、短褲和涼鞋，有的美美地喝著帶*的水解渴。校園的月季花已經(jīng)競相開放，一陣風吹來，我們偶爾還能聞到槐樹花香味兒，聽到楊樹葉嘩啦啦的唱歌。

我愛夏天，我愛綠*美麗的夏天。

春姑娘悄悄地飛走了，炎熱的夏姐姐等不及似的趕來了。

夏天一到，小朋友們換上了半袖的上衣，有的還穿上了短褲或是裙子，還有的都穿上了涼鞋。有幾個熱得受不了，都吃上了*塊。夏天實在是太熱了。

夏天的天氣說變就變，剛剛還是艷陽高照，突然就大雨傾盆，而且一下子下到了第二天黎明，大家只好打著傘或是穿著雨衣上學了。

夏天的校園特別的美麗。教室前的月季花都開了。有大紅的，有粉紅的，還有朱紅的。有的月季花才展開兩三瓣花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃*的花蕊，；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。月季花的花香引來了勤勞的小蜜蜂，愛美的花蝴蝶也來湊熱鬧。

夏天來了，我喜歡夏天。

今天不知道是怎麼回事，媛媛姐姐穿的好少好少啊！我一看外面，哇！太陽照得大地暖洋洋的，路上的行人有的穿裙子，有的穿短褲，還有的光著膀子在散步，我還看見了一個小孩正求著媽媽帶他去游泳呢！看了這些，我想了一會兒，才知道，原來是夏天來到了。

秋天到了作文150字3

秋天到了，

去聞聞充滿香味的空氣吧！

去仰望一碧如洗的藍天吧！

去觀賞火紅的楓葉吧！

去享受豐收地喜悅吧！

秋天到了

去觀察鳥兒遷徙的過程吧！

去果園品嘗可口的水果吧！

去和朋友秋游吧！

去收集樹葉做貼畫吧！

秋天到了

你還想干什么呢？

????常州市武進區(qū)焦溪小學六年級:焦溪劉洋六一

原創(chuàng)投稿，百度搜索“*作文網(wǎng)”第一個就是。