在辯論比賽開始之前，甲乙雙方都會逐個自我介紹下，這是辯論選手對彼此的尊重。今天小編要給大家介紹的便是辯論賽的自我介紹，歡迎閱讀！

我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)公共財產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣，這個習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧！

我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過很多獎，其中學(xué)科的有：電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動任務(wù)。

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認(rèn)識的人不一定認(rèn)識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢？就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當(dāng)然如果叫我===，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認(rèn)同，如果得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。

春風(fēng)和煦，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學(xué)校為我們提供這個風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和—諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個問題：“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么？”知道的請舉手！好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神，當(dāng)然您可以去網(wǎng)站查閱。

其實知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評價學(xué)校，認(rèn)識學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么？上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么？并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰?。這些能力的得來，不是通過我們爭取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點我想被很多同學(xué)們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目？是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應(yīng)該就學(xué)過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢！

再一個就是學(xué)校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧！他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出*時，老師會很誠懇的說：“同學(xué)們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧！就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧！“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了！

大家下午好！我叫徐姍，是09級生物師范班學(xué)習(xí)委員，同時擔(dān)任我院學(xué)生通訊社社長，學(xué)工助理，校博物館講解隊隊長等職務(wù)。

向院里提出“十佳大學(xué)生”的申請，是因為我和在座的各位同學(xué)一樣，都覺得這是一份可貴而難得的榮譽，并且十分渴望得到她，這是我心里的實話，如若不然，現(xiàn)在也不會勇敢地站在這里了。我想，作為一個學(xué)生，一個學(xué)生干部，除了希望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外，其實更希望的是能夠被別人肯定，從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想，喜歡榮譽不是一個人的錯，在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西，才是關(guān)鍵的意義之所在！

進(jìn)入湖大之后，終于感覺到足夠的自由空間，那時候，我笑稱自己如魚得水，因為有著那么多的時間去做自己喜歡的事情，有那么多的平臺去展示自己，有那么多的機(jī)會去結(jié)識許多志趣相投的朋友。

在學(xué)習(xí)方面，迄今為止，我已經(jīng)以較高的分?jǐn)?shù)通過了大學(xué)英語四六級考試以及計算機(jī)二級考試，并且獲得三等獎學(xué)金。

在活動方面，剛?cè)胄２痪?，我代表院里參加了校建國六十周年演講暨普通話風(fēng)采大賽，初露鋒芒，捧回一個二等獎。與楚才學(xué)院一位學(xué)長合作，全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽，隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽，挑戰(zhàn)著心里的膽怯，擔(dān)任了辯論隊四辯的角*，卻意外獲得最佳辯手。在英語學(xué)習(xí)月期間，主持了英語電影配音大賽，并且在英語風(fēng)采大賽中獲得了一等獎。

在工作方面，有幸加入校英語廣播電臺，主持每周二的英語廣播節(jié)目，被評為優(yōu)秀工作人員。后來，學(xué)校博物館招聘講解員，經(jīng)過層層的篩選，我成為了其中一位，并且做了講解隊隊長。在此期間，接待了無數(shù)國內(nèi)專家學(xué)者、巴西孔子學(xué)院等國外高校訪問團(tuán)、各學(xué)院回訪校友，中小學(xué)師生以及武漢周邊市民，并且與武漢科技大學(xué)講解團(tuán)隊進(jìn)行了相互的訪問，組隊與武漢市博物館紀(jì)念館一起參加講解員大賽促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。去年12月份，院內(nèi)三大組織新聞部合并為學(xué)生通訊社，承蒙大家的抬舉，讓我做了社長。接手工作以來，我一直緊密團(tuán)結(jié)社內(nèi)成員，在幕后竭盡全力、默默無聞地為學(xué)院做著各種新聞宣傳報道工作，在校網(wǎng)站校報的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們積極與校記者團(tuán)合作，向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件，也獲得了一定的成效。作為班上的學(xué)習(xí)委員，對于班上的各項事務(wù)，我一直盡職盡責(zé)地去做，并且時常與班主任以及其他班委交流，積極為班級建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

我時刻牢記一個中*員所要起到的先鋒模范帶頭作用，積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己的行為，在生活中與老師和同學(xué)們相處地十分融洽。

我習(xí)慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學(xué)生”的評選演講，，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學(xué)生，他們是怎樣走過的這些大學(xué)時光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。

熊老師總笑我是一匹野馬，我在心里很感激這樣一句評價，因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我希望，自己不僅僅是一匹野馬，更希望是一匹有分寸，有理*，有闖勁，卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家！

動物辯論賽2

探索菠蘿的奧秘

我是浙江省金華市浦江縣浦陽三小六（三）班的張瓔珞，是一個充滿好奇心的女孩，對周圍的一切都充滿探索欲。

我特別喜愛菠蘿，媽媽經(jīng)常買回來給我享用。每次媽媽切開菠蘿時，總是會先把它浸泡在鹽水中一段時間。這讓我感到十分好奇，便忍不住問道：“媽媽，為什么要這么做呀？”媽媽笑著回答：“用鹽水浸泡過的菠蘿會更好吃！”至于為什么更好吃，媽媽也說不清楚。

為了解開這個謎團(tuán)，我決定做一個小小實驗，親手驗證一下鹽水菠蘿和普通菠蘿的區(qū)別。我將切好的菠蘿分成兩份，一份浸泡在鹽水中，另一份放在清水中。過了一會兒，我取出清水中的菠蘿品嘗，剛咬下去就感覺又*又*，舌頭甚至有些發(fā)麻。隨后，我又嘗試了鹽水浸泡過的菠蘿，發(fā)現(xiàn)它的味道香甜可口，令人回味無窮。

帶著疑問，我翻閱了《十萬個為什么》，終于找到了*。原來，為了方便長途運輸，果農(nóng)往往會在菠蘿尚未完全成熟時就將其采摘下來。此時，菠蘿中含有較多的有機(jī)*，*味超過甜味。此外，菠蘿中還含有一種叫做菠蘿酶的物質(zhì)，它可以分解蛋白質(zhì)，對口腔粘膜和嘴唇有刺激作用，從而導(dǎo)致舌頭發(fā)麻刺痛。

為了避免舌頭發(fā)麻，人們通常會將菠蘿浸泡在水里。由于鹽水對菠蘿酶具有抑制作用，因此用鹽水浸泡過的菠蘿吃起來才香甜可口，不會讓人感到不適。

啊，原來如此！我終于弄明白了這個道理。身邊還有許許多多這樣的奧秘，只要我們留心觀察、細(xì)心探索，就能發(fā)現(xiàn)更多新奇有趣的事物！

指導(dǎo)教師：謝葵花

成長辯論賽心得3

人們往往在經(jīng)歷一番歷練后才得以成熟。挫折教會了我們珍惜，成功提升了我們的能力，這便是成長的真諦。

最近參加的辯論賽給了我很多啟示，我想分享給大家。

不論事情有多繁忙，多閑暇，都要勇往直前。只有通過親身實踐，我們才能領(lǐng)略到其中的樂趣，從中汲取教訓(xùn)?；蛟S是忙碌中的汗水，失敗后的淚水，或者是成功時的喜悅呼喊。忙碌中也悄悄改變著我們的思維，潛移默化地影響著我們的心靈。

對于所做之事，要培養(yǎng)興趣，享受其中。若被迫從事自己不喜歡的工作，結(jié)果只是完成任務(wù)，而非將其做到更好更強(qiáng)。因此，我們需要在進(jìn)行那些不盡人意但卻不得不為之的事情之前，培養(yǎng)對其的熱愛。思考事情的好處和樂趣，以及如何用自己的方式使其做得更出*。一旦培養(yǎng)了興趣，任務(wù)便會變得游刃有余。

事前要有充分準(zhǔn)備。雖然這一點大家都明白，但實踐起來并不容易。準(zhǔn)備不僅包括所需物品，還包括可能發(fā)生的意外情況所需的應(yīng)對措施。最重要的是心理準(zhǔn)備，如果內(nèi)心充滿恐懼，情緒緊張，即使準(zhǔn)備充足也難以順利完成任務(wù)。

做事要專心致志，不可心猿意馬。只有全神貫注，才能將事情做得更加完美。就像雕刻師雕刻桃核一樣，每一*都必須精準(zhǔn)細(xì)致。如果心猿意馬，就可能偏離規(guī)劃，導(dǎo)致前功盡棄。

無論事情成功與否，都要反思過程，發(fā)現(xiàn)自身長短。失敗教會我們哪里還需改進(jìn)，以免在未來遭遇更大的挑戰(zhàn)時再次失手。取長補短，下一次就能取得勝利。

做人不一定要超越他人或者稱霸世界，唯一的目標(biāo)是不斷超越自己，挑戰(zhàn)自我極限。即使生活平淡，也能因此變得豐富多彩。

只有敢于經(jīng)歷，才能嘗到更多的甜頭；只有善于反省，才能快速成長。挫折只是短暫的，堅持下去，前方便是無限廣闊的天空。