讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心里久久不能平靜，他們的英雄壯舉仍在我心中回蕩。

　　《狼牙山五壯士》一文敘述了：1941年秋天，五位英雄順利完成了阻擊敵人保護(hù)陣地和轉(zhuǎn)移*群眾的光榮任務(wù)，可是他們在最后*盡糧絕，就要被敵人俘虜了，這時他們毅然決定跳下懸崖，以身殉國，譜寫了一曲的英雄壯歌。

　　文中的這樣一個片段最令我感動：五壯士其中的一員說：“我們寧愿為*而犧牲，也絕不愿意被俘虜!”五壯士們齊聲高呼：“打倒日本帝國主義!”“**萬歲!”然后昂首挺胸，就像五位巨人挺立著，相續(xù)跳下懸崖!五壯士剛剛說的那幾句話讓人蕩氣回腸，是啊!這不僅僅是簡簡單單的幾句話，這幾句話喊出了*人的肺腑之聲，啊，多么偉大的五壯士，他們?yōu)?犧牲的英雄壯舉實在令人欽佩。

　　一想起他們的壯舉，我就感到非常慚愧，我作為一名少先隊員、二十一世紀(jì)的*，在學(xué)習(xí)上遇到一點小困難就退縮，甚至是放棄。而五壯士竟然敢為*而犧牲，我這點困難又算得了什么呢?我以后一定要向他們一樣擁有頑強(qiáng)拼搏的精神，勇往直前、毫不退縮，一步一步走向勝利，走向成功，加油!

　　【作者:曹尚琦】

讀《狼牙山五壯士》有感-550字2

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深有感觸，文中的英雄們寧死不屈的精神給我留下了深刻難忘的印象。

這篇課文的作者沈重為讀者講述了七連六班的五位戰(zhàn)士接受了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)，痛擊敵人，將敵人引上絕路，最后在頂峰殲敵后跳下懸崖的感人故事。

七連六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊又有計劃地把大批敵人引上狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次的打了下去。班長馬寶玉沉著的指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令*地打。副班長葛振林打一*就大吼一聲，好像細(xì)小的*口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴*總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊地，全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊。

五壯士的精神讓我敬佩不已，他們團(tuán)結(jié)、英勇無畏、寧死不屈。這是非常值得我們學(xué)習(xí)的精神。就拿我們學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)生初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅那么多困難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。是啊：今后我在學(xué)習(xí)中不論遇到什么困難都要克服掉，像壯士們那樣要有持之以恒的精神，在和敵人做斗爭時，不論發(fā)生什么事情都動搖不了他們想掩護(hù)大家的愿望。

是啊，想要成功就要堅持不懈去完成一件事情，不怕困難，勇往直前！

讀狼牙山五壯士有感作文350字3

狼牙山五壯士的作者是高*。狼牙山五壯士是一部少年紅*經(jīng)典小說。五壯士分別是：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。狼牙山五壯士中我最喜歡的是馬寶玉，因為他聰明勇敢，為了掩護(hù)大部隊和老百姓撤退，他指揮全班戰(zhàn)士，虛張聲勢，拖住敵人，讓敵人以為他們是司令部。當(dāng)把敵人騙上狼牙山后，他們就開始向敵人射擊，過了一會兒，子*已經(jīng)所剩無己了，馬寶玉想了一個辦法，拿石頭當(dāng)武器，把石頭滾下山砸死日本鬼子。最后，所有的武器都用光了，馬寶玉非常勇敢，堅決不向鬼子投降，帶領(lǐng)全班人員英勇跳下山涯。當(dāng)日本鬼子沖上來后，看到這一情景，個個目瞪口呆。

我還喜歡葛振林，他是一個思想高尚的人。在狼牙山的交叉路口有兩條路一條往左一條往右。葛振林想起司令的話：走左邊是活路，走右邊是絕路。這時候如果葛振林往左邊走就可以安全撤退，但會把日本鬼子引到大部隊那里，為了掩護(hù)大部隊，葛振林毅然選擇從右邊走。

讀了這部小說，我被五壯士的英雄氣概深深感動！

徐高鍇