我從不驚嘆火輪高吐的艷日,從不欣賞瀟瀟暮雨的滿片江天,更從不應(yīng)和著說(shuō)什么高山的鋒利,談什么流水的清澈。因?yàn)槲抑?,在這天地茫茫的廣闊土地上,最值得驚嘆的,不是日月,最值得歌頌的,不是山川,最值得慶賀的,不是逢年過(guò)節(jié)的喜事,不是眾人的歡呼……。
我要說(shuō),熱愛(ài)國(guó)家的人,他們才是這片土地的主角。如果沒(méi)有了他們,日月再輝煌,也不會(huì)有人賞識(shí),山河再壯麗,也只能孤零地立在那里,愛(ài)國(guó)者用他們“萬(wàn)物皆我友”的情懷,鑄就了這山河的妖嬈,這魚(yú)的鮮活,萬(wàn)物的富麗。
*人,是雄偉的傳奇,他們崇尚自由,愛(ài)好和平,追求真理,注重禮儀,把生命綻放的如此美妙——*當(dāng)家做主了,把物質(zhì)生活的理想大門(mén)打開(kāi)了。在我的記憶中,奧運(yùn)、神六、疾病、地震……有喜也有憂,自然的災(zāi)害一次次席卷了華夏大地,無(wú)數(shù)人在這黑夜里起誓:“*既然發(fā)展起來(lái)了,就是所向披靡、無(wú)堅(jiān)不摧的!”
“挺住,挺住!”這是一個(gè)*人最偉大的勇氣,看遠(yuǎn)天上粘住的枯草,能讓人痛苦也能激發(fā)一個(gè)人的斗志,*人,就是不斷在喜悅中鼓勵(lì)自己,在哀傷中激勵(lì)自己。歲月的悠悠鑒定了這一切,*人自信,樂(lè)觀,有夢(mèng)想,不怕困難。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,這句名言鑒定了這一切,在這披荊斬棘的歲月里,在每個(gè)愛(ài)國(guó)者的勞動(dòng)下日新月異,欣欣向榮著。這一切的變化,至今沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有偉大的志愿,“我們會(huì)永遠(yuǎn)的報(bào)建設(shè)祖國(guó)的重任傳遞下去!”
如果要問(wèn)*的發(fā)展為什么會(huì)如此朝氣,因?yàn)?,每個(gè)*人都有追求。這是一種偉力,能讓人歷盡萬(wàn)難而無(wú)悔,可以帶著*人拼出了輝煌。*人為什么會(huì)有如此追求?——“我們都是愛(ài)國(guó)人,他們都期望自己的祖國(guó)有朝氣,這樣我們才能抬得起頭,可以揚(yáng)眉吐氣,感到振奮自豪”
在一個(gè)*人的生命中,不是單一的*彩,而是充滿奇特、雄心、博大的,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同努力、快樂(lè)學(xué)習(xí)、舉創(chuàng)成果。他們生命的五線譜,是律動(dòng)的,是鋼勁的。每一個(gè)音符,都像一只活潑的小燕子,自由盤(pán)繞在壁墻,又幸運(yùn)地吃著青苔……一個(gè)*人的心靈是美好的,也時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著我們的祖國(guó)。從開(kāi)天劈的的誕生,每一個(gè)*人,都用它炙熱的心靈去建設(shè)祖國(guó)。隋堤上,又聽(tīng)見(jiàn)工人們?cè)诶收b:“柳*直。煙里絲絲弄碧?!薄?dāng)春波溫柔地拍打著堤岸,岸上這柳樹(shù)依依,夕陽(yáng)又穩(wěn)穩(wěn)地西沉……我們不經(jīng)要問(wèn),是誰(shuí)把祖國(guó)建設(shè)的如此*?是愛(ài)國(guó)人,譜寫(xiě)了這曲曲*……
如今,讓我們作為一個(gè)愛(ài)國(guó)人,去祝福祖國(guó)祝福偉大的祖國(guó)朝著建設(shè)富強(qiáng)、*、文明、*的現(xiàn)代化國(guó)家闊步向前。
愛(ài)國(guó)的作文1000字2
九一八事變以后,日本*隊(duì)的皮靴踏破*大半脆弱的國(guó)土,日本*士的刺*殘害了幾十萬(wàn)**的*命,滿目蒼痍的河山,血流成河的慘象,在每一個(gè)*人的心中種下不可磨滅的創(chuàng)傷。
建國(guó)以后,隨著中日邦交的正?;?,*民族受創(chuàng)的記憶慢慢風(fēng)干在歷史之中。兩國(guó)*互有往來(lái),像旅游觀光、學(xué)術(shù)交流、體育競(jìng)技等等。雖然歷史的主流是朝著“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”共同努力,然而總有一些不*的聲音在刺痛*人受傷的民族心理。日本當(dāng)局無(wú)視**的感情,引起我們的激憤。這時(shí),眾多痛斥日本的文章見(jiàn)諸報(bào)端,更有甚者,當(dāng)街砸毀日本商店、日本生產(chǎn)的汽車等,網(wǎng)上則滿天如飛雪都是“*日貨”的標(biāo)語(yǔ)。誠(chéng)然,日本*對(duì)待侵華歷史的態(tài)度與行為值得譴責(zé),然而普遍的日本民眾對(duì)*還是抱著友好的態(tài)度的。我們混淆了仇視的對(duì)象,這樣對(duì)那些友善的日本民眾來(lái)說(shuō),似乎也不是很妥當(dāng)!
記得去年“9.18”紀(jì)念日,我在本部校道散步,經(jīng)過(guò)日本留學(xué)生宿舍樓時(shí),不由得被那兒的震天呼喊懾住心魂。只見(jiàn)一大群學(xué)生圍成一顆愛(ài)國(guó)心的形狀,在那兒高呼口號(hào),那場(chǎng)景讓我有種回到抗戰(zhàn)年代的恍若隔世之感。內(nèi)心錯(cuò)綜的感情使我無(wú)法挪動(dòng)腳步,我在猶豫、在徘徊:加入他們的*隊(duì)伍,聲討無(wú)辜的日本留學(xué)生?這就是愛(ài)國(guó)主義的最高表現(xiàn)嗎?這就是一個(gè)接受高等教育的當(dāng)代大學(xué)生的民族感情的正常流露嗎?沒(méi)錯(cuò),我不否認(rèn)這是愛(ài)國(guó)主義,但它只能說(shuō)是狹隘的愛(ài)國(guó)主義,是一種偏激、扭曲化的民族感情。
北大比較文學(xué)博導(dǎo)樂(lè)黛云教授在談到國(guó)人與日本民眾時(shí)這樣說(shuō)道:“中華民族和大和民族都是堅(jiān)韌頑強(qiáng)的民族,所不同的是:*人是英勇的斗士,而日本人是狡黠的*師----愛(ài)國(guó)是好事,但要理智?!睒?lè)教授中肯地指出了中日兩個(gè)民族的本質(zhì)區(qū)別,也道出了我們與日本人愛(ài)國(guó)表現(xiàn)的區(qū)別動(dòng)因所在。正是因?yàn)槲覀兏星榕炫?,熱血沸騰,情感遮蔽了理智,所以我們沖破愛(ài)國(guó)主義的尺度,以最原始的思維、行動(dòng)去向日本*表明我們的憤慨。而日本人呢,二戰(zhàn)結(jié)束后他們面對(duì)的也是一個(gè)滿目蒼痍、百?gòu)U待興的局面。然而他們的沉著、“狡黠的*師”式的*格,讓他們作出全力建設(shè)自己的國(guó)家,使日本重新回到世界強(qiáng)國(guó)的行列的選擇。歷史*他們?cè)趷?ài)國(guó)主義支撐下的選擇是正確的,世界見(jiàn)證了日本的再一次飛躍。從日本的發(fā)展歷程中,我們是否應(yīng)當(dāng)有所感觸,重新反省一下自己的愛(ài)國(guó)行為?
在我看來(lái),把民族的創(chuàng)傷心理擴(kuò)大為對(duì)整個(gè)大和民族的仇視,進(jìn)而作出咂車*、*日貨的憤青式的行為,不只是一種狹隘的民族主義,更是對(duì)國(guó)家正常生活的擾亂,一方面我們浪費(fèi)了努力奮斗、建設(shè)國(guó)家的時(shí)間,另一方面我們又破壞自身在*友人眼中的形象。我想,理智的、最高表現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義應(yīng)減少一點(diǎn)“英勇斗士”的沖動(dòng),而培養(yǎng)“狡黠*師”的沉著,化憤慨為力量,努力把我國(guó)建設(shè)成為世界強(qiáng)國(guó),以此來(lái)牽制日本*的囂張氣焰,這樣方為一舉兩得的良策。
泰國(guó)人作文1000字3
去年寒假,我和爸爸、媽媽一起觀光游覽了美麗的泰國(guó)。泰國(guó)的山,泰國(guó)的水,泰國(guó)的花,泰國(guó)的草,泰國(guó)的大象和泰國(guó)的建筑給我留下了難忘的印象,而給我印象最深的是我所了解的泰國(guó)人。
在飛往泰國(guó)的飛機(jī)上,泰國(guó)的空中小姐身著名族服裝,面帶微笑,熱情的為我們服務(wù),讓我感到驚奇的是她們能將標(biāo)準(zhǔn)的普通話,使我感到親切,象在自己的國(guó)家一樣。
陪同我們參觀游覽的兩位導(dǎo)游,一位是漂亮的“水晶晶”(小姐)、另一位是帥氣的“羅媽媽”(先生)。每次見(jiàn)面他們都雙手合十向我們問(wèn)候“沙瓦迪卡”(你好)。一路上,他們特別風(fēng)趣,講了不少泰國(guó)、*的笑話和故事,讓我們感到很開(kāi)心,同時(shí)讓我知道了泰國(guó)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。比如:泰國(guó)最忌諱用腳或物體指人,不能撫摩對(duì)方的頭,不能揮手越過(guò)別人的頭頂,給別人遞東西時(shí)都要用右手,表示敬意;進(jìn)入寺廟時(shí),不可以穿短褲、迷你裙和拖鞋;見(jiàn)面和告別時(shí),要雙手合十,不能采用握手禮。
最讓我可敬的是為我們開(kāi)車的司機(jī)。他每天早上七點(diǎn)鐘開(kāi)始工作,一直到晚上十點(diǎn)左右送我們會(huì)賓館,然后有馬上給車子做清潔,晚上只能睡在車上。他每天為默默無(wú)聞地為我們服務(wù),沒(méi)有半點(diǎn)怨言。他真辛苦!
泰國(guó)的商人不喜歡顧客討價(jià)還價(jià)。買東西的,你可以拿出來(lái)看看,但如果你不買,最好把它放回原處,不然的話,他們會(huì)很不高興。如果你買了他們的東西,付完錢后,他們會(huì)對(duì)你說(shuō):“Thankyou”!如果你不買,他們也不會(huì)生氣,還是會(huì)微笑地送你出去。泰國(guó)真不愧是一個(gè)“微笑之國(guó)”。
泰國(guó)的學(xué)生都著統(tǒng)一校服,看上去非常精神,在花園一樣的校園里學(xué)習(xí)。泰國(guó)的公立學(xué)校都是免費(fèi)的,有錢人家的孩子上私立學(xué)校,費(fèi)用很高。每個(gè)班的學(xué)生不準(zhǔn)超過(guò)30人,有利于老師更好地教學(xué)。泰國(guó)的男生在20歲前必須到寺院當(dāng)三個(gè)月到一年的和尚。
泰國(guó)最獨(dú)特、最吸引人的是泰國(guó)的“人妖”也是泰國(guó)旅游最獨(dú)特的項(xiàng)目。他們本是男人,但外表卻是最漂亮、身材最棒最好看的女人,只要他們不開(kāi)口說(shuō)話,你根本不會(huì)猜到他們是“人妖”。在芭提雅,最出名、最紅火的一個(gè)“人妖”非常象歌星李紋,他演唱的歌曲也是李紋的“DIDADI”人們爭(zhēng)相合影,每人小費(fèi)20泰株。導(dǎo)游告訴我們:“人妖”是從小艱苦變形手術(shù)、靠吃激素*物,長(zhǎng)期訓(xùn)練后才具有柔美的外表,在泰國(guó)被稱為“第二種女人”,收入靠游客的小費(fèi)。他們?yōu)榱思依锶诉^(guò)上好日子,在年輕時(shí)拼命掙錢,而他們平均壽命只有40歲左右,少數(shù)人能活到60歲。雖然年輕時(shí)很風(fēng)光,但他們的命運(yùn)是很可悲的。
這次泰國(guó)之旅是很快樂(lè)的,是迷人的,讓我見(jiàn)識(shí)了很多和我們不一樣的人,我真希望還有機(jī)會(huì)去其他國(guó)家見(jiàn)識(shí)更多和*不一樣的人,去認(rèn)識(shí)他們、去了解他們。
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愛(ài)國(guó)作文作文1000字4
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的**和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被*侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
我們今天的中學(xué)生,將是明天的棟梁。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí),更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛(ài)國(guó)。孫中山先生曾說(shuō)過(guò):做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎樣愛(ài)國(guó)愛(ài)國(guó)就要堅(jiān)定不移,致死不變。愛(ài)國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)為至上。
做為新世紀(jì)的少年一代,我們生活在科技日新月異、社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代。我們?cè)鯓幼龇Q得上愛(ài)國(guó)呢?我認(rèn)為:首先要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍,學(xué)習(xí)*先烈熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)*、不怕?tīng)奚膫ゴ缶瘛R?先烈為榜樣,用他們的精神鼓舞自己、激勵(lì)自己,做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,將來(lái)為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,為人類最美好的理想*主義奮斗終身。這就是最好的愛(ài)國(guó),這就是最大的美德。
母愛(ài)*節(jié)作文1000字5
*節(jié),我們一家人去清溪森林公園,大約20分鐘就來(lái)到山腳下。
“哇!好美!眼前的一切,讓我感覺(jué)回到了家鄉(xiāng),路邊是蔥綠的小草,天上飛的小鳥(niǎo),遠(yuǎn)處是牛羊成群,車來(lái)車往,人來(lái)人去,我女兒在路上不停的奔跑,夫人和母親在后面不停追,這一切,構(gòu)成一副唯美的畫(huà),我靜靜的看著這一切。
抬頭望去,一條公路象一條巨龍,盤(pán)旋向上延伸,我們開(kāi)始攀爬,慢慢發(fā)現(xiàn)后邊的路似乎更陡了。道的兩旁沒(méi)有經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢,只是遍地的野花和零星的幾棵樹(shù)。我老婆在路邊發(fā)現(xiàn)了,含羞草,我媽也也用手碰含羞草,看它含羞的閉合,女兒在此時(shí)也大便了,即便是這樣,也絲毫不影響它的美麗。樹(shù)木間還不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫。真是悠哉悠哉的
不知不覺(jué)中,我們覺(jué)中,我們走到公園小買部,開(kāi)始吃方便面,吃飽后女兒,開(kāi)始在山上馬路上奔跑,我們既高興又擔(dān)心,高興的是看見(jiàn)女兒,快樂(lè)的樣子,擔(dān)心是怕她摔倒,我們?cè)谧分鹬?,也感覺(jué)到累了,于是我們便走下山的小道,我們互相攙扶著,鼓勵(lì)著,多么幸福!女兒無(wú)拘無(wú)束地在前面走著,時(shí)不時(shí)地要求我們背他,我抱抱,老婆抱抱,媽媽背背!
越走越陡,階梯兩旁的是一排高高的低低的樹(shù),枝繁葉茂,蓊蓊郁郁一棵棵樹(shù)修長(zhǎng)挺拔,“枝如鐵,桿如鋼”枝枝葉葉團(tuán)結(jié)的好緊。陽(yáng)光透過(guò)枝葉縫隙照在身上,暖暖的。偶爾,微風(fēng)吹過(guò),我們也不禁得歡快起來(lái)。在陽(yáng)光下跳躍著閃動(dòng)著。呈現(xiàn)出不同的顏*層次,深淺*,
我們和老婆都抱累,可女兒依舊不肯走路,看著前面盤(pán)旋,而且陡峭的階梯,我們都不愿意抱她,可母親二話沒(méi)說(shuō),就將她背上,大約過(guò)了30分鐘,來(lái)到一段比較陡峭的路上,我轉(zhuǎn)眼望去,只見(jiàn)母親雙手抱住女兒的背,背彎的成與地面成90度,先慢慢地邁開(kāi)左腳,然后艱難地提上右腳,手不停地擦擦臉上的汗,左手換右手,右手換左手,一步一步地往上走,看著女兒在母親背上暇意地睡著,忽然間我淚水涌上心頭,模糊在前方!
看看老婆,老婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)在后方,我馬上追上去,
“媽!我來(lái)背吧,坡太陡了”。
母親卻說(shuō):“現(xiàn)在換人,孫女兒會(huì)醒”。
“不會(huì)醒,我來(lái)吧”我說(shuō)。
“不用你了,我的孫女,我了解她睡覺(jué)的習(xí)慣”。
“媽,后面的路還長(zhǎng)著呢,坡會(huì)越來(lái)越陡”。
“我背她不在乎這條路有多長(zhǎng),坡有多陡,我只想讓她安穩(wěn)的睡在我背上”。
“媽,你老了沒(méi)力氣了,還是我來(lái)背吧”我商量地說(shuō)著。
“小時(shí)候,你們幾姊妹不也是我,背過(guò)來(lái)得嗎?”母親不服輸?shù)卣f(shuō)著。
“媽,你累了,路還長(zhǎng)著呢!我求你了”我有點(diǎn)發(fā)火了。
“你小聲點(diǎn),別把她吵醒了”母親邊說(shuō)邊走。
“我只知道,路再長(zhǎng),長(zhǎng)不過(guò)我的腿,坡再陡,陡不過(guò)我背”。
看著媽的腿,再看看媽的背,我無(wú)語(yǔ)言,母親堅(jiān)毅的走在那小道上。
又過(guò)了一小時(shí),我們終於坐上回家路的車上,從車上看見(jiàn),大半個(gè)清溪城了然在目:公路橫貫東西,立交橋縱連南北,江水蜿蜒流淌,樓房鱗次櫛比,“精致”的大廈高聳云霄與蔚藍(lán)的天空相應(yīng)致”,人景匆忙,樹(shù)葉翩翩,疏林如畫(huà)。
可能有人會(huì)問(wèn)我:“山真的有那么美嗎?”美!真的!也許我真正在乎的并不是風(fēng)景,而是那份心情和身邊的母親背上的愛(ài)!
現(xiàn)在想起來(lái),小時(shí)候,母親希望我們長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大了,我們卻又不經(jīng)常在她身邊,天有多長(zhǎng),她不知道,地有多久,她不明了,她只知道,天長(zhǎng),長(zhǎng)不過(guò)她的胸懷,地久,久不過(guò)她的母愛(ài)。
愛(ài)國(guó)1000字學(xué)生作文6
暮*降臨,一彎新月,橫亙?cè)诤棋纳n穹之中。挑起青燈,影亮了孑然的孤影;徘徊而去,氤氳了塵世的煙火。沉醉在歷史的紅塵繁花中,觀賞那一世的碧血丹心,
舉世皆濁吾獨(dú)清
五月初五的陽(yáng)光沐浴著我的青發(fā),我獨(dú)步徘徊在汨羅河畔。舉手一杯濁酒在搖晃著,它倒映著寂寞的表情,還有顆顆的淚滴。清風(fēng)吹撫著我的衣袖,在我那原本已經(jīng)心灰意冷的心中,卻又泛起幾分漣漪。在往年的歲月里,我看慣了世俗的紅塵,見(jiàn)慣了官場(chǎng)的爾虞我詐,也賞慣了一個(gè)搖搖欲墜的王朝里的春花秋月。不舍,留戀,但滿滿的一腔愛(ài)國(guó)情,卻換來(lái)的只是兩行辛*淚?;厥滓惠啽槐§F輕撫的殘陽(yáng),我頓悟了,只有舍身才能取義,霎時(shí)間,我扔下那壺濁酒,縱身一躍,畫(huà)起了百年中絢爛的弧線,伴隨著粽葉式的沁香,在寂寞的歲月里,留下了千年的痕跡。
怒指天涯淚不收
清冷的月光暉映著我的身軀,我遙望著風(fēng)波亭的窗外。手頭一卷罪書(shū)在搖動(dòng)著。它印證了奸臣的狡猾,還有自身的堅(jiān)貞。皎潔的月光從窗外射來(lái),照亮了我原本黯淡的心。歲月的風(fēng),帶我看慣了沙場(chǎng)的*光劍影,見(jiàn)慣八千里路云和月,也賞慣一個(gè)威風(fēng)凜凜*隊(duì)里的氣吞山河。無(wú)奈,悲痛,但"壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血",卻換來(lái)的只是"莫等閑,白了少年頭,空悲切".回首一彎*冷的明月,我明白,只有寧死不屈,才能對(duì)得起背上"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)大字,剎那間,我扔下那份罪書(shū),甩掉簡(jiǎn)筆,奏起了歷史中公正的佳話,伴隨著岳王廟的建成,在落寞的時(shí)間里,留下千年的印痕。
留取丹心照汗青
幽靜的月光映照在我那面容憔悴的臉上,我在大都富力堂皇的宮殿中思忖著。心里滿腔的愛(ài)國(guó)熱血在奔騰著,它蘊(yùn)含著對(duì)國(guó)家的留念,還有那忽必烈對(duì)自己的賞識(shí)。深邃的明月悄然爬上我的心田,滋潤(rùn)了我那顆晦暗的心。它,讓我看慣了王朝的興衰往事,見(jiàn)慣了宋朝皇帝的昏晦無(wú)能,也賞慣了大元帝國(guó)的金戈鐵馬。矛盾,抵觸,但"山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍",卻也覺(jué)醒了我"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青".回首一座宏偉的宮殿,我醒悟了,只有引頸承*,才能讓我的愛(ài)國(guó)情懷得到永生。那一刻,我毅然決然的走向了刑場(chǎng),唱響了百年的《正氣歌》,伴隨著光照日月、氣壯山河的絕唱,在孤寂的年華中,留下了千年的永生:
燭影搖紅,凝眉揮毫間,秋霜早已潑為濃墨。琉璃瓦翠閣樓,哪一個(gè)是熱血鑄就?幾座已被歲月洗禮的只剩下遺址的廢墟,隱去的卻是雕梁畫(huà)棟間的印痕,今夜,聆聽(tīng)?zhēng)锥蝸児挪蛔兊墓适?,叩響百年的碧血丹心,詮釋他們的?jiān)毅。
寫(xiě)后小記:此文是一時(shí)而成,原本想再寫(xiě)譚嗣同經(jīng)歷,無(wú)奈時(shí)間緊促。本文原想并列式結(jié)構(gòu)完全相同,可惜文采欠佳。結(jié)尾頗為匆促,望老師多加點(diǎn)評(píng)。
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愛(ài)祖國(guó),愛(ài)漢語(yǔ)
“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我中華……”鏗鏘有力的歌曲傳遍四方,濃濃的中華情埋在心田;“最愛(ài)說(shuō)的話,永遠(yuǎn)是*話,字正腔圓,落地有聲……”豪情萬(wàn)丈的歌曲縈繞耳旁,深深的母語(yǔ)愛(ài)散在胸懷。
生我養(yǎng)我的這片土地,孕育了黃皮膚的數(shù)億同胞,我們流著同樣的血液,散發(fā)著同樣的情感,承載著同樣的悲歡,肩負(fù)著同樣的責(zé)任。這片土地就是東方的驕傲,是中華兒女的母親,是永遠(yuǎn)璀璨的明星!
十五年前,我有幸來(lái)到了這片土地,聽(tīng)著嘰里咕嚕的話語(yǔ),便被她深深吸引,我開(kāi)始接觸她,從咿咿呀呀的怪音逐漸地發(fā)出了“爸爸媽媽”可親的聲音,后來(lái)我便開(kāi)始與她相依相守、形影不離,她就是我的母語(yǔ)—漢語(yǔ)!漸漸地,我知道她博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),后來(lái),我真正的認(rèn)識(shí)了她,熟悉了她!
中華民族是個(gè)歷史*的民族,曾經(jīng)有過(guò)風(fēng)雨,曾經(jīng)有過(guò)失敗,曾經(jīng)有過(guò)努力,曾經(jīng)有過(guò)成功!早在幾千年前,我們的祖先便發(fā)明了文字,文字的出世讓人類踏向了文明,而那橫平豎直、方方正正的便是漢字!語(yǔ)言也是一門(mén)藝術(shù),司馬遷懂得語(yǔ)言,所以寫(xiě)出了《史記》;屈原懂得語(yǔ)言,所以作出了《離騷》;李白懂得語(yǔ)言,所以成為“詩(shī)仙”;杜甫懂得語(yǔ)言,所以才會(huì)有“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂世情懷‘*心懂得語(yǔ)言,所以才會(huì)走向文學(xué)的征程……我們懂得語(yǔ)言,所以才會(huì)在世界文明之林屹立不倒、熠熠生輝、傲視群雄!
我愛(ài)中華,愛(ài)她的壯麗河山,愛(ài)她的巍巍身軀,愛(ài)她的悠悠歷史!
我愛(ài)母語(yǔ),愛(ài)她的字正腔圓,愛(ài)她的橫平豎直,愛(ài)她的姿態(tài)萬(wàn)千!
*是生我養(yǎng)我的母親,漢語(yǔ)是我成長(zhǎng)的伙伴,他們陪我走過(guò)了十五年,還會(huì)一直陪我離去。記得對(duì)漢語(yǔ)的了解是從小學(xué)開(kāi)始深化,我仍然記得“白毛浮綠水”,依然懂得“白日依山盡,黃河入海流”,不曾忘記“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”,直到如今的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲:”蒹葭蒼蒼,白露為霜“!浩蕩的中華文明在聲聲傳誦中流傳,巍巍中華風(fēng)采在橫豎撇捺中展現(xiàn),她就像是朝陽(yáng)熠熠生輝,就如雨露潤(rùn)人心田,就似芳香沁人心脾,恰如那滾滾波浪永不停息!
漢語(yǔ)是一種多么美麗的語(yǔ)言??!她給予了我們心靈享受,賦予了我們生命活力!
*是一個(gè)多么偉大的國(guó)家??!她帶給了我們靈魂震撼,奉獻(xiàn)了我們堅(jiān)強(qiáng)身軀!
愛(ài)祖國(guó),愛(ài)母語(yǔ),愛(ài)她們的美妙,愛(ài)她們的廣博,走遍天涯心不改,永遠(yuǎn)愛(ài)我中華、愛(ài)我母語(yǔ)!
愛(ài)國(guó)作文讀后感1000字8
愛(ài)國(guó)作文讀后感1000字
含著脈脈深情,我讀完了<黃繼光>這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛,心潮澎湃,久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月,我的思緒仿佛回到了半個(gè)世紀(jì)前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月,耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅*搖滾--**志愿*戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國(guó),為了保衛(wèi)家鄉(xiāng),打敗美帝保衛(wèi)和平,我們的先輩去朝鮮打仗,英勇戰(zhàn)斗是民族的脊梁,鴨綠江水在靜靜地流淌,嘹亮地*歌在耳邊回蕩。
江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。黃繼光就是無(wú)數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過(guò)鴨綠江的*好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597。9高地,身中數(shù)*的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來(lái),沖了上去,用自己的胸膛堵住了敵人的*口,[豪氣貫日月,英風(fēng)動(dòng)大地"。英勇的志愿*戰(zhàn)士趁勢(shì)攻克了敵人的陣地,奪取了勝利。這真是[我自橫*向天笑",多么大無(wú)畏的犧牲精神啊!
當(dāng)我讀到[他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說(shuō):[指導(dǎo)員,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!"這句話時(shí),我渾身發(fā)熱,黃繼光是多么主動(dòng)呀??墒俏疫B媽媽交給的的任務(wù)都不做,比如說(shuō)媽媽常常對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)大了,能幫大人做些力所能及的家務(wù)了,就拿掃地來(lái)說(shuō)吧,一天,媽媽叫我掃地,我隨便掃了一下,很不干凈,媽媽見(jiàn)了,批評(píng)我說(shuō):[戴健,你連這點(diǎn)家務(wù)都做不好,還能干什么?"媽媽就要我重新掃地,我找了一個(gè)借口,跟媽媽頂嘴。[一屋不掃,何以掃天下。"這一切,我多么不對(duì)呀。
當(dāng)我讀到[他張開(kāi)雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住敵人的*口。"這句時(shí),我的心靈被深深地震撼了,淚水無(wú)聲地滑落下來(lái)。黃繼光,這個(gè)偉大的戰(zhàn)士,面臨著生命的危險(xiǎn),忍著傷痛,像巨人一樣冒著暴風(fēng)雨一樣的子*中站起來(lái)。黃繼光,一個(gè)普通志愿*戰(zhàn)士,卻有一種不怕?tīng)奚木瘢烤故鞘裁戳α抗奈柚?哦,是最光榮的愛(ài)國(guó)主義和*主義精神,促使他將生死置之度外。而我呢,卻連一點(diǎn)小小的磨難都經(jīng)受不起。遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考試發(fā)下來(lái)的試卷,這是一份提高卷,我做錯(cuò)了好幾題,馬馬虎虎地應(yīng)付修改,然后拿給爸爸看,爸爸耐心地講解,我聽(tīng)得不耐煩,生氣地說(shuō):[你沒(méi)完沒(méi)了,真煩。"爸爸嚴(yán)厲批評(píng)我,說(shuō):[遇到難題就繞道走,你這是逃避困難。和*先烈相比,你還差得遠(yuǎn)呢!"是啊,生活在幸福時(shí)代的我,雖然談不上戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代浴血奮戰(zhàn),但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝,我是多么渺小啊!
同學(xué)們!當(dāng)你讀了這篇文章,你不感到黃繼光是我們最可愛(ài)的人嗎?黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?[青山處處埋忠骨,何需馬革裹尸還。"黃繼光、邱少云、毛岸英等無(wú)數(shù)志愿*烈士永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于朝鮮半島的三千里江山,多少手足、忠魂埋骨它鄉(xiāng),這正是英雄[山草離離兮掩我骨,滄海蕩蕩兮浸我尸"的豪邁絕唱!
[斬盡妖魔平天下,山河日月重安排。"正是這支由無(wú)數(shù)個(gè)黃繼光組成的、高舉*旗幟的*子弟兵,他們鐵血*魂所鑄就的鋼鐵長(zhǎng)城,忠勇耿耿,精忠報(bào)國(guó),縱橫無(wú)敵,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,打敗了號(hào)稱世界第一的美帝野心狼,保衛(wèi)了新*搖籃,保衛(wèi)了世界社會(huì)主義陣營(yíng),奠定了新的世界*格局。[自古英雄出煉獄,拓馬長(zhǎng)*定乾坤!"我們的幸福今天,正是英雄們?cè)谧蛱煲陨鼰嵫獎(jiǎng)?chuàng)造的明天,沒(méi)有他們的犧牲就沒(méi)有今天的一切。
[黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。"我們青年一代何惜百死報(bào)家國(guó),要為祖國(guó)、家鄉(xiāng)的富強(qiáng)崛起而奮斗,鞠躬盡瘁,死而后已。灑淚祭雄杰,揚(yáng)眉劍出鞘。青春儒鋼的我,愿守土復(fù)開(kāi)疆,堂堂*要讓四方來(lái)賀!!
愛(ài)國(guó)主義的作文1000字9
弘雅小學(xué)創(chuàng)辦不久,針對(duì)師生及家長(zhǎng)的情況,學(xué)校就組織師生開(kāi)展了“怎樣做一個(gè)文明人”的大討論,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)研究,分析論證,結(jié)合校名和學(xué)校藝術(shù)教育優(yōu)勢(shì),總結(jié)當(dāng)時(shí)中小學(xué)德育工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借鑒有關(guān)研究成果,實(shí)施了“四雅”德育模式,即典雅,學(xué)生能了解經(jīng)典名著。文雅,學(xué)生具有文化品味。優(yōu)雅,學(xué)生有較好的行為舉止。儒雅,學(xué)生有君子人格和儒雅風(fēng)范。反對(duì)有知識(shí)沒(méi)文化、有學(xué)問(wèn)沒(méi)修養(yǎng)、有聰明沒(méi)思想的人,主張做誠(chéng)信正直、豁達(dá)剛毅、與時(shí)俱進(jìn)之人。
關(guān)注學(xué)生實(shí)際,幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量
一個(gè)時(shí)期以來(lái),中小學(xué)在進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和道德品質(zhì)教育方面取得了比較顯著的成效,而與學(xué)生的生活息息相關(guān)的、他們生存發(fā)展中急需指導(dǎo)的內(nèi)容在學(xué)校德育中卻是欠缺的。而有關(guān)研究表明,依據(jù)學(xué)生品德發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要與可能,使內(nèi)容與學(xué)生的品德發(fā)展的“最近發(fā)展區(qū)”相吻合,才是學(xué)生可接受的、發(fā)展*的德育。所以,學(xué)校德育應(yīng)增加幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量的內(nèi)容,諸如學(xué)習(xí)生活、人際交往、權(quán)益保護(hù)等,使學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展,從而得到健康成長(zhǎng)。
中華文化是以倫理道德為本位的,仁、義、禮、智、信等正是教人如何為人的。傳統(tǒng)的德育又有“從小培養(yǎng),使其習(xí)與*成”和“從小事、瑣事做起,由小見(jiàn)大”,從小教育孩子學(xué)習(xí)“灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退之節(jié),愛(ài)親、敬長(zhǎng)、隆師、親友之道等豐富經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)代化的歷史提升和時(shí)代化的綜合轉(zhuǎn)換,中華傳統(tǒng)文化可以實(shí)現(xiàn)人文精神和時(shí)代精神的整合,培養(yǎng)既具科學(xué)精神又具人文底蘊(yùn)的與時(shí)俱進(jìn)之人?!八难拧钡掠J?,通過(guò)民族精神、詩(shī)詞歌賦、民族文化活動(dòng)等,發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)德育精華,賦予現(xiàn)代內(nèi)涵,努力做到傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合,關(guān)注學(xué)生的實(shí)際,幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量。
鼓勵(lì)和提倡師生多讀優(yōu)秀的文化典籍,重視古詩(shī)詞的教學(xué),經(jīng)常舉辦以古詩(shī)詞為內(nèi)容的朗讀、繪畫(huà)、書(shū)法比賽活動(dòng),每節(jié)課前背誦一首古詩(shī)詞,使師生在感悟、體驗(yàn)、積累中,在潛移默化中提高自身的文化品味,增加自身的人文底蘊(yùn),加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)自我完善。同時(shí),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,賦予傳統(tǒng)文化以現(xiàn)代氣息,通過(guò)科技節(jié)、科技月、四小制作比賽、網(wǎng)頁(yè)制作比賽等活動(dòng),既提高師生的科學(xué)素質(zhì),又培養(yǎng)科學(xué)精神。人文教育和科學(xué)教育相結(jié)合,培養(yǎng)*發(fā)展的時(shí)代新人。
在“四雅”德育模式的探索和實(shí)施中,我們開(kāi)展了以下貼近學(xué)生生活的系列化教育活動(dòng)。