【財(cái)新網(wǎng)】鄭州一剛參與工作不到3個(gè)月的年輕教師跳樓自殺，遺書(shū)直指教師工作承受的巨大壓力。悲劇引發(fā)教師群體廣泛共鳴：表格多、說(shuō)明活動(dòng)多、任務(wù)多、檢查多，讓教師回歸教學(xué)，為何如此難？

　　10月31日，鄭州管城區(qū)建興路小學(xué)一女教師呂某留遺書(shū)后去世引關(guān)注。自稱死者姐姐的家屬在網(wǎng)上曝光，該教師是河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)（建興路小學(xué)）三四班班主任，家人在10月27日早上接到民警電話，得知她已停止呼吸?！八暨z書(shū)直指校方，”死者姐姐稱，“這個(gè)學(xué)校的所作所為，各種形式主義，肆無(wú)忌憚的謾罵批評(píng)與威脅壓得她無(wú)法喘息?！?/P>