【財(cái)新網(wǎng)】高中辦得好不只看升學(xué)率，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量有了評價指南。

　　教育部近日印發(fā)了《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南》（下稱“《評價指南》”），明確對于普通高中辦學(xué)質(zhì)量的評價標(biāo)準(zhǔn)。主要內(nèi)容包括辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展等5個方面，共18項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)和48個考查要點(diǎn)。

　　在課程教學(xué)方面，《評價指南》特別提出，嚴(yán)禁高三上學(xué)期結(jié)束前結(jié)課備考，嚴(yán)禁法定節(jié)假日寒暑假集中補(bǔ)課或變相補(bǔ)課。

　　為應(yīng)對高考，目前在國內(nèi)高中普遍在高二下學(xué)期或高三上學(xué)期結(jié)束高中所有課程，預(yù)留一到兩學(xué)期專門復(fù)習(xí)備考。納入升學(xué)考試的課程應(yīng)試化，沒納入的課程邊緣化是常見做法。