【財(cái)新網(wǎng)】（記者 丁捷）“流動(dòng)人口享有的基本公共服務(wù)不盡人意，超過(guò)3000萬(wàn)的流動(dòng)兒童在流入地未能得到平等的入學(xué)和升學(xué)權(quán)利?！苯眨?1世紀(jì)教育研究院主編《流動(dòng)兒童藍(lán)皮書：中國(guó)流動(dòng)兒童教育發(fā)展報(bào)告（2019-2020）》（下稱《藍(lán)皮書》）發(fā)布會(huì)上，北京市社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究員韓嘉玲提出上述觀點(diǎn)。

　　“以前我們認(rèn)為‘流動(dòng)’和‘留守’是身份的不同階段，但新出現(xiàn)的‘回流兒童’或到其他城市的再遷兒童，兼具著‘流動(dòng)’和‘留守’雙重身份?！表n嘉玲在會(huì)上表示，由于父母一方或雙方留在特大城市，不在身邊，這些孩子大部分變成了留守兒童。